Attīstības/globālā izglītība ir aktīvs mācīšanās process, kas ļauj cilvēkiem attīstīt savu izpratni par starptautiskām attīstības prioritātēm un ilgtspējīgas attīstības principiem, izzināt globālo problēmu izraisītājus un ietekmes, kā arī veicina personisku iesaisti un informētu lēmumu pieņemšanu. Attīstības izglītība balstās uz solidaritātes, vienlīdzības, iekļaušanas un sadarbības principiem. Tā rosina iepazīt, izzināt un diskutēt par to, kas notiek pasaulē un kurp mēs ejam; kā notikumi pasaulē ietekmē mani, manus tuvākos, manu pilsētu, pagastu, valsti. Kā es un mana rīcība ietekmē cilvēkus un procesus ārpus Latvijas, ko es varu darīt, lai pasaule kļūtu labāka vieta, kur dzīvot.

 

Jaunogres vidusskolas direktores vietniece mācību un audzināšanas darbā Vija Ziemele skaidro, ka projektā skola vēlas piedalīties vairāku iemeslu dēļ. Pirmkārt tāpēc, ka mūsdienīgai skolai nepieciešami mūsdienīgi pedagogi, kuri nepārtraukti paplašina savas zināšanas un uzlabo pedagoģiskās prasmes, otrkārt tāpēc, ka skolas metodiskā darba tēma sasaucas ar projekta inovācijām un, treškārt tāpēc, ka skolas pedagogu kolektīvs ir radošs un atvērts jaunām idejām. „Jaunogres vidusskola spēj efektīvi izmantot projektā piedāvātās iespējas, jo skola ir realizējusi gan Comenius projektus, gan citus sadarbības projektus skolēniem un skolotājiem. Piemēram, vairāku gadu garumā mēs īstenojam sadarbības projektu ar Maskavas 2025. vispārējās izglītības iestādi. Tāpat skolā strādā un projektā iesaistīsies multiplikatori, kuri, organizējot Apaļo galdu un Radošo darbnīcu sēdes, popularizē Izglītības attīstības centra (IAC) projekta idejas skolā,” lepojas V.Ziemele. Turklāt Jaunogres vidusskola ir piedalījusies Inovatīvās pieredzes skolu projektā. Kā galveno ieguvumu skolai projekta īstenošanas gaitā V.Ziemele min to, ka ir iespēja izmantot jau sagatavotus materiālus, kā arī pašiem būs iespēja izstrādāt un popularizēt savus izstrādātos.

 

Projekta „Globālā dimensija sociālo zinātņu mācību priekšmetos” Jaunogres vidusskolas komanda ir V.Ziemele, Latvijas vēstures, pasaules vēstures un sociālo zinību skolotāja Aija Paškoviča, direktores vietniece mācību un audzināšanas darbā un sociālo zinību skolotāja Iveta Strode un sākumskolas skolotāja Olga Trofimova. 

 

Novembra beigās projekta ietvaros Siguldā notika pirmā aktivitāte - seminārs, kura laikā 21 Latvijas skolas pedagogu komandas (projektam pieteicās 123 Latvijas izglītības iestādes, taču apstiprināta 21 Latvijas skola) ieguva pamatzināšanas globālās izglītības jautājumos, tādos kā globalizācija, dažādi starpkultūru aspekti, taisnīgums, starptautiskā drošība, ilgtspējīga attīstība un savstarpējā mijiedarbība. Iegūtās zināšanas un prasmes turpmāk semināra dalībnieki - pedagogi aprobēs mācību stundās un ārpusklases pasākumos, dalīsies ar tām savā skolā un reģionā, iesaistot vietējo sabiedrību, tādējādi veicinot sabiedrības, īpaši jauniešu izpratni par pasaules kopsakarībām. 2014. gadā skolotājiem plānoti vēl vairāki izglītojoši semināri.  Iegūtās zināšanas, prasmes un materiālus pedagogi turpmāk izmantos savās skolās mācību stundās, ārpusstundu aktivitātē, veidojot skolas vidi un kultūru, kā arī sadarbības projektos. Pirmā aktivitāte Jaunogres vidusskolā īstenota 6. decembrī, kad 11. klases skolēniem notika stunda par stereotipiem un to laušanu, tuvāk iepazīstot Āfrikas un Filipīnu kultūru.

 

Projekta mērķis ir sekmēt Latvijas, Igaunijas, Apvienotās Karalistes un Eiropas sabiedrības informētību, izpratni un iesaisti attīstības/globālās izglītības jomā, īpaši veicinot jauniešu izpratni par pasaules kopsakarībām un līdzdalību taisnīgākas pasaules veidošanā. Attīstības/globālā izglītība aicina „skatīties plašāk”, meklēt globāla līmeņa kopsakarības un analizēt globālo problēmu cēloņus un sekas, kā arī iegūt zināšanas un prasmes, kā iesaistīties to risināšanā. Projekts ir IAC nākamais solis attīstības/globālās izglītības laukā pēc Latvijā un Eiropas mērogā atzinīgi novērtētā projekta „Skolas kā satelīti attīstības izglītībā”, kas tika īstenots no 2009. līdz 2011. gadam.

 

Projekts „Globālā dimensija sociālo zinātņu mācību priekšmetos” ilgs 2 gadus, kuru laikā plānots kvalitatīvi papildināt sociālo zinātņu mācību priekšmetu saturu un metodiku, integrējot tajā globālās izglītības tēmas (ilgtspējīga attīstība, savstarpējā mijiedarbība, vērtības un uzskati, globālā pilsonība, dažādība, cilvēktiesības, sociālais taisnīgums, konfliktu risināšana u.c.).

 

Projektu īsteno IAC sadarbībā ar partneriem Latvijā un ārvalstīs - LEEDS DEC (Apvienotā Karaliste), Mondo (Igaunija) un Britu padomi Latvijā.

 

Projekts tiek īstenots ar Eiropas Savienības finansiālu atbalstu Attīstības un sadarbības biroja „EuropeAid” programmas ietvaros un Sabiedrības integrācijas fonda un LR Ārlietu ministrijas finansiālu atbalstu.

 

Papildinformācija mājas lapā: www.globalaizglitiba.lv.